LGS ve YKS hazırlık sürecinde, birçok öğrenci yoğun kaygı yaşamaktadır. Kaygılarla başa çıkmadan başarının gelmesi de neredeyse imkansızdır. Bu sebeple ebeveynlerin de öğrencilerin de kaygılarını yönetebilmeleri ve gerekli yere kanalize edebilmeleri için terapi desteği almaları başarının ilk adımı olmaktadır.

Çocukların iletişim dili oyundur. Onlar, konuşarak ifade edemedikleri şeyleri oyunla ifade ederler. Aynı şekilde kendileri için zorlayıcı durum ve duygularla da oyun sayesinde yüzleşirler ve oyunlarla iyileşirler.

Oyun terapisi, birçok çocuk için faydalı bir terapidir.

İnsan hayatının en zor dönemlerinden biri ergenliktir. Hem ergen olma durumuna hem ergen ebeveyni olma durumuna, genellikle hazırlıksız maruz kalınır ve bu anlarda duyguları yönetmek zor gelebilir. Bu sebeple hem aile ilişkileri hem de ergenin sosyal ilişkileri birdenbire değişir. Bu dönemde “doğru iletişim” en kritik noktadır.

Zaman zaman her çocuk uyum problemi yaşayabilir. Okul yeni başladığında, ev değişimlerinde, kardeş olduğunda, aile parçalanması durumunda, kayıp-yas zamanlarında ya da bunlar gibi birçok değişimlerde, uyum sağlama süreçleri sancılı olabilir.

0-6 yaş dönemi, hayatın en önemli ve belirleyici dönemi denilebilir. Çocuğun, bu dönemdeki zihinsel ve duygusal gelişimi, ileride hayata bakış açısını belirler ve hayat boyu psikolojik dayanıklılık temelini oluşturur.